Curso de TK-CEEP: 13. Espacios en edificios terciarios

Cómo definir los espacios en un edificio terciario con TK-CEEP

Cuando trabajamos con edificios de uso terciario, una de las decisiones más importantes es cómo pasar de un plano lleno de habitaciones a un modelo térmico coherente. El programa no calcula por habitación, sino por espacios, y esa diferencia condiciona el resultado del certificado energético.

El vídeo muestra un ejemplo de un edificio sanitario con consultas, zonas comunes y locales técnicos. A partir del plano, veremos cómo identificar qué habitaciones deben agruparse y cuáles conviene dejar separadas. No se trata de seguir una única fórmula —porque no la hay—, sino de aplicar criterios lógicos: uso, climatización, horarios y cargas internas.

Diferencia entre habitación y espacio

Una habitación es un recinto arquitectónico limitado por paredes, suelo y techo. Un espacio, en cambio, es una unidad térmica: la parte del edificio en la que el programa calcula los intercambios de energía. Varias habitaciones pueden formar un solo espacio si comparten las mismas condiciones operativas.

Definir los espacios correctamente permite reducir errores, ahorrar tiempo y obtener resultados más consistentes. Si trasladamos cada habitación tal cual al modelo, el número de volúmenes crece de forma innecesaria y la simulación se vuelve más lenta y menos fiable.

Criterios para agrupar o separar

El primer paso es clasificar cada zona del plano según su uso: residencial, terciario, técnico o común. En el caso del ejemplo, todo el edificio es terciario, pero en otros puede haber zonas mixtas. Luego distinguimos si cada recinto es habitable o no, y dentro de los habitables, si está acondicionado o no acondicionado.

Después analizamos los horarios y las cargas internas. Si varias salas funcionan en el mismo horario y con ocupaciones similares, se pueden unir en un único espacio. En un centro médico, por ejemplo, las consultas que comparten climatización y horario pueden modelarse como un mismo recinto térmico. Una sala de espera o una urgencia, en cambio, se modelan aparte.

El siguiente filtro es el sistema de climatización. Si todas las zonas usan el mismo sistema, pueden agruparse. Si una tiene un equipo independiente, conviene separarla. De este modo, los resultados reflejan el consumo de cada subsistema y el comportamiento real del edificio.

Zonas comunes y locales técnicos

Las escaleras y vestíbulos suelen definirse como habitables no acondicionados, porque forman parte del volumen habitable pero no tienen climatización.
Los cuartos de máquinas, ascensores o almacenes se modelan como no habitables, ya que no intervienen en la demanda energética. Lo importante es no sobrecargar el modelo con espacios que no aportan nada al cálculo.

Buscar el equilibrio

El modelado requiere equilibrio: ni demasiados espacios ni demasiado pocos. Si hacemos uno por habitación, el proyecto puede vo inabarcable; si reducimos en exceso, perdemos precisión. Agrupar cuando las condiciones sean equivalentes y separar cuando existan diferencias reales suele dar el mejor resultado.

Referencia del CTE

En la guía de ejemplos del CTE, el propio ministerio muestra cómo agrupar despachos con condiciones similares, separar zonas de tránsito o asignar los aseos como habitables no acondicionados. Es una buena referencia para validar la estructura de nuestro modelo antes de empezar a dibujar.

Resultado

Al final del vídeo entenderemos cómo transformar el plano de un edificio terciario en un modelo térmico claro y manejable. Sabremos qué zonas incluir, cuáles agrupar y cómo clasificar cada una según su uso y su climatización. Con esa base, el trabajo posterior en TK-CEEP se vuelve más ágil y los cálculos, más fiables.

Curso de TK-CEEP: 12. Espacios en edificios residenciales

Espacios en edificios residenciales

En esta lección nos centramos en cómo plantear los espacios del edificio dentro de TK-CEEP antes de dibujar nada en serio. Partimos de una idea clave: no es lo mismo una habitación que un espacio a efectos de simulación. Una habitación es un recinto arquitectónico; un espacio, en cambio, es una unidad térmica que el motor de cálculo interpreta con unas condiciones de uso, ventilación, ganancias internas y, en su caso, sistemas. A partir de esta distinción, repasaremos criterios prácticos para agrupar o separar estancias, clasificar usos según el CTE y decidir qué conviene modelar como habitable acondicionado, habitable no acondicionado o no habitable.

Qué veremos en el vídeo

Revisaremos un caso representativo con viviendas en varias plantas, zonas comunes, un local comercial en planta baja, garaje soterrado y cubierta con distintas soluciones. Sobre ese esquema, aprenderemos a identificar qué espacios pueden agruparse y cuáles conviene separar. Repasaremos por qué dos habitaciones anexas con el mismo uso, condiciones operacionales y sistema de climatización pueden constituir un único espacio, y cuándo esa agregación deja de tener sentido. Mostraremos cómo esta decisión impacta en la lectura de resultados y en la posterior definición de cerramientos, forjados y puentes térmicos.

Clasificación de usos y condicionamiento según el CTE

Trabajaremos con la terminología del CTE para etiquetar cada ámbito: habitable acondicionado, habitable no acondicionado y no habitable. Veremos cómo en vivienda la mayor parte de estancias se consideran acondicionadas por procedimiento, mientras que las zonas comunes se tratan habitualmente como habitables no acondicionadas. Mostraremos criterios habituales para elementos como el hueco del ascensor, cuartos de contadores o cuartos de basuras, y cómo resolver estos casos sin añadir complejidad innecesaria al modelo.

Convivencia de usos residenciales y terciarios

Abordaremos el tratamiento del local comercial integrado en un edificio residencial. Explicaremos por qué no se mezcla con las viviendas en un mismo certificado y cómo conviene marcarlo en el modelo para no contaminar los balances energéticos. Veremos una pauta de trabajo para mantener trazabilidad entre el modelo residencial y el ámbito terciario sin duplicar geometría.

Cuándo separar espacios dentro de la vivienda

Analizaremos supuestos habituales que justifican separar: viviendas distintas, orientaciones con comportamientos energéticos muy dispares si vamos a comparar medidas de mejora por fachada, estancias con sistemas de climatización diferentes (por ejemplo, un salón con chimenea o equipo específico), y zonas a distinta altura útil. En cada caso, veremos qué ganamos en precisión y control de resultados, y qué coste tiene en términos de número de espacios y gestión del modelo.

Criterios geométricos que aplicaremos al trazar

Estableceremos reglas simples para que el trazado funcione a la primera sin artefactos numéricos. Aprenderemos a hacer coincidir vértices entre espacios contiguos para que el programa identifique correctamente qué tramos son fachada y cuáles particiones interiores. Comentaremos por qué conviene evitar dientes, entrantes o salientes muy pequeños y por qué no tiene sentido reproducir pilares con recortes que generen muros residuales de pocos centímetros. Indicaremos por dónde trazar en fachadas (eje interior) y cómo resolver medianeras entre espacios (eje medio) sin forzar alineaciones imposibles cuando las plantas no son idénticas.

Consistencia vertical y forjados

Explicaremos la importancia de la coherencia en vertical: un espacio superior que vuela sobre otro inferior no genera el mismo tipo de partición horizontal en toda su proyección. Aprenderemos a prever esa casuística al definir los espacios, de modo que los forjados posteriores se puedan dividir de forma natural entre tramo hacia exterior, tramo sobre espacio acondicionado y tramo sobre espacio no acondicionado, sin ediciones largas.

Alturas y limitaciones del volumen térmico

Recordaremos que cada espacio sólo puede tener una altura. Cuando una estancia real combine cotas diferentes, aprenderemos a planificar su desdoble en espacios contiguos con alturas asignadas, manteniendo continuidad visual y evitando crear tabiques ficticios. Veremos qué implicaciones tiene esta decisión en los balances de volumen, ventilación y cargas internas.

Estrategia de trabajo por plantas

Mostraremos un orden recomendado para plantear plantas repetitivas: empezar por la planta tipo y decidir allí la estrategia de agregación o separación, trasladando después el patrón al resto de niveles. Veremos cómo manejar la convivencia con plantas singulares, como la baja con local comercial y accesos, o el sótano de garaje, sin perder la alineación vertical que evita falsos forjados o encuentros incoherentes.

Curso de TK-CEEP: 11. Definición de espacios

Definición de espacios en TK-CEEP

En esta lección entramos en uno de los pasos más determinantes del modelo energético en TK-CEEP: la creación de los espacios. A partir de las plantas que ya hemos cargado en el proyecto, empezaremos a dibujar los recintos que formarán el edificio: viviendas, locales, zonas comunes, garaje. El objetivo del vídeo es entender qué es un “espacio” para el programa, qué implicaciones tiene a nivel de simulación energética y qué criterios debemos aplicar al dibujarlos para que el cálculo posterior sea correcto y eficiente.

Veremos, en primer lugar, cómo se crean los espacios sobre cada planta, cómo se gestionan sus propiedades y cómo se organizan en unidades de uso. A partir de ahí, revisaremos una serie de reglas de modelado que conviene respetar desde el principio para evitar problemas con cerramientos, forjados y particiones interiores más adelante.

Qué es un espacio y por qué importa

Cada espacio que definimos representa un recinto térmico en el edificio. Ese espacio tendrá una altura, unas condiciones de uso, una ventilación, una asignación a una unidad (por ejemplo, una vivienda o un local) y, más adelante, cerramientos propios. Por tanto, el modo en que delimitemos estos espacios condiciona directamente el resultado energético: qué superficies se consideran exteriores, qué superficies se consideran medianeras, dónde habrá particiones interiores, qué forjados se generan y cómo se calculan las pérdidas y ganancias.

En esta lección se insiste en que dibujar bien los espacios no es un tema geométrico menor: es lo que hace que el programa entienda qué parte del edificio está acondicionada, qué parte no lo está y qué separaciones térmicas existen entre unas zonas y otras.

Dónde y cómo se empieza a dibujar

El vídeo parte de la planta baja del edificio y muestra el proceso de creación de los primeros espacios. Antes de empezar a dibujar se recomienda guardar el archivo con otro nombre de trabajo, de forma que podamos hacer pruebas sin estropear el modelo principal.

También se revisa cómo trabajar con ayudas visuales: ocultar temporalmente el plano de fondo si molesta, activar o desactivar la trama de referencia, ajustar la orientación de la vista en planta y mantener la representación en modo alámbrico o sólido según convenga.

La idea es que dibujemos siempre estando situados en una planta concreta, no en la vista global del edificio completo. Esto evita errores y asegura que cada espacio herede correctamente la altura asociada a esa planta.

Propiedades del espacio

Nada más crear un espacio, conviene revisar sus propiedades básicas. En el vídeo se muestra cómo asignar un nombre, indicar si es habitable y acondicionado, definir su ventilación y asociarlo a una unidad de uso (por ejemplo, “Vivienda 1”). Esta unidad de uso es relevante cuando se comprueban condiciones del CTE, pero también nos ayuda a mantener orden en el proyecto, ya que permite agrupar estancias que pertenecen a la misma vivienda.

A partir de este punto, la recomendación es sistemática: cada vez que se dibuja un espacio, se abre su ficha y se revisan sus datos antes de continuar.

Coincidencia de vértices entre espacios

Una de las reglas más importantes que se explican en el vídeo es que los espacios que están en contacto deben compartir vértices coincidentes. Esto significa que cuando dos espacios sean adyacentes, sus contornos deben encajar exactamente en la línea común.

¿Por qué es importante? Porque TK-CEEP generará los cerramientos verticales (tabiques interiores, medianeras, fachadas) a partir de esas líneas límite. Si el contorno no coincide, el programa puede interpretar mal qué tramo corresponde a fachada exterior y qué tramo corresponde a partición interior entre espacios, lo que complica la asignación automática de cerramientos.

En el vídeo se enseña qué ocurre cuando los vértices no coinciden y cómo corregirlo para que cada encuentro entre espacios sea limpio y reconocible. El mensaje de fondo es claro: si los espacios encajan bien, los cerramientos aparecerán bien definidos.

Continuidad vertical entre plantas

Además de la coincidencia en planta, se aborda la relación vertical entre espacios de distintas alturas. Cuando un espacio de la planta superior se apoya parcialmente sobre otro de la planta inferior (por ejemplo, un vuelo o un forjado en voladizo), es importante prever que, más adelante, esos forjados se van a dividir en zonas diferenciadas: parte hacia exterior, parte sobre un espacio calefactado y parte sobre un espacio no acondicionado. Esto afecta al cálculo de puentes térmicos y a la definición de particiones horizontales.

El vídeo explica por qué conviene anticipar esta situación desde el momento en que dibujamos los espacios, y deja claro que el objetivo no es solo “cerrar un polígono”, sino preparar la geometría para que más adelante cada forjado pueda asociarse al tipo correcto de elemento constructivo.

Alturas de los espacios

Otro punto clave es la altura. Cada espacio en TK-CEEP solo puede tener una altura. Si una estancia real tiene zonas a distintas alturas de techo, no podemos modelarlo como un único espacio. En su lugar, hay que dividirlo en dos (o más) espacios, asignando a cada uno la altura que le corresponde.

En el vídeo se muestra esta situación y se justifica por qué el motor de cálculo (EnergyPlus) trabaja con volúmenes cerrados con altura constante. Se explica también cómo distinguir visualmente esas zonas y cómo comprobar que la separación es coherente con la realidad arquitectónica sin introducir particiones ficticias.

Casos que hay que evitar

La lección también repasa varios errores típicos que conviene evitar desde el principio:

• No dibujar espacios con “agujeros” interiores. Los huecos de escalera, patios de luz o vacíos técnicos no pueden dejarse como vacíos dentro de un mismo espacio. Deben modelarse como espacios independientes.
• No intentar reflejar todos los retranqueos pequeños de pilares o muretes. Añadir entrantes mínimos hace que el programa genere elementos constructivos muy pequeños, que no aportan nada al cálculo energético y ralentizan la simulación.
• No dibujar espacios en una vista general del edificio. Siempre hay que trabajar en la planta concreta. Si no, el programa no asignará correctamente la altura y los resultados serán incoherentes.

Estas advertencias evitan problemas posteriores al generar cerramientos y forjados.

Estrategia recomendada de modelado

Al final de la lección se introduce una metodología de trabajo recomendada para agilizar el dibujo en plantas complejas. En lugar de dibujar cada estancia una a una desde cero, se sugiere empezar creando un único espacio que abarque toda la planta y luego subdividirlo en recintos mediante las herramientas de división. Este enfoque garantiza que todos los límites compartidos queden perfectamente alineados y que las aristas coincidan entre espacios sin necesidad de retoque manual.

Esta estrategia no solo acelera el modelado, sino que mejora la consistencia geométrica del edificio y disminuye la probabilidad de errores a la hora de generar cerramientos y forjados.

Resultado

Con esta lección entendemos qué papel juegan los espacios en el modelo energético y qué criterios debemos seguir para definirlos correctamente. El vídeo muestra cómo nombrar los espacios, cómo asignarlos a unidades de uso, cómo controlar alturas y cómo garantizar que los contornos estén bien construidos tanto en planta como en altura. También presenta una estrategia de modelado pensada para minimizar errores y ahorrar tiempo en el cálculo posterior.

Ver este vídeo antes de ponerse a dibujar evita muchos de los problemas que suelen aparecer más adelante en la certificación energética: muros mal clasificados, forjados con comportamientos térmicos incorrectos o recintos con alturas inconsistentes.

Curso de TK-CEEP: 10. Cómo preparar los planos CAD

Preparación de los planos de AutoCAD antes de importarlos en TK-CEEP

En esta lección veremos cómo preparar los planos en CAD para que puedan cargarse correctamente en TK-CEEP antes de empezar a modelar el edificio. Trabajaremos con el ejemplo que usaremos durante todo el curso: un edificio plurifamiliar con garaje soterrado, local comercial en planta baja y viviendas en tres plantas superiores, con cubiertas planas e inclinadas. Este modelo representa una tipología habitual en certificación energética, con variedad de espacios y soluciones constructivas que permiten analizar casos reales.

El objetivo de la lección es entender qué pasos hay que seguir para adaptar los planos DWG y dejarlos listos para su importación, evitando errores de referencia o exceso de información gráfica. En el vídeo veremos cómo preparar cada planta, simplificar los dibujos y asegurar que el modelo tridimensional en TK-CEEP quede perfectamente alineado.

El punto de partida: el plano DWG del edificio

Partimos de la situación más habitual: disponemos de los planos del edificio en formato DWG o equivalente. Esto ocurre tanto en obra nueva como en edificios existentes que ya cuentan con planos digitalizados.
Cuando se trata de un inmueble antiguo sin planos disponibles, lo recomendable es dibujar primero en CAD antes de trabajar directamente en TK-CEEP. Los programas CAD ofrecen herramientas más precisas y flexibles para generar la base gráfica y simplificar posteriormente el modelo energético.

El flujo de trabajo parte de la premisa de que cada planta debe tener su propio archivo DWG, limpio y ajustado, que servirá de referencia para el modelado en TK-CEEP. En el vídeo se muestra cómo identificar los elementos que realmente aportan información energética y cuáles conviene eliminar.

Esquema general de preparación del archivo

El proceso se resume en cuatro pasos principales, que aplicaremos a todas las plantas del edificio:

1. Seleccionar un punto de referencia común en todas las plantas, que funcionará como origen (0,0).
2. Eliminar los elementos innecesarios que no afectan al comportamiento térmico ni a la geometría principal.
3. Crear un archivo independiente por cada planta y asegurarse de que todas comparten el mismo punto de origen.
4. Mover cada dibujo al origen (0,0) para evitar coordenadas elevadas que puedan generar errores en el programa.

Estos pasos garantizan que, al importar los planos, todas las plantas se sitúen correctamente una sobre otra en el modelo tridimensional y el edificio quede perfectamente alineado.

Selección del punto de referencia común

El primer paso consiste en elegir un punto que esté presente en todas las plantas y se mantenga verticalmente alineado.
Aunque podría usarse un pilar, esta opción suele fallar porque los pilares cambian de sección o recubrimiento en las distintas alturas.
En el vídeo se explica por qué es preferible utilizar un elemento constante, como el núcleo del ascensor, que aparece igual en todos los niveles y garantiza la coherencia vertical.

Ese punto se marca con una pequeña cruz o símbolo auxiliar que servirá de guía durante el proceso de alineación. Una vez identificado, se repite en cada planta en la misma posición.

Limpieza del dibujo: simplificar para optimizar

El siguiente paso es eliminar todo aquello que no aporte información relevante para la simulación energética.
Esto incluye sombreados, mobiliario, barandillas, símbolos decorativos, textos, cotas o rampas exteriores que no influyen en el intercambio térmico.
También se suprimen los alzados o secciones insertadas, quedando solo las plantas con los muros, huecos y elementos constructivos principales.

Esta limpieza reduce el peso del archivo y mejora el rendimiento del programa, además de evitar interferencias visuales cuando se trabaje en el entorno 3D de TK-CEEP.

Creación de archivos por planta

Una vez simplificado el dibujo, se guarda un archivo DWG independiente por cada planta.
Por ejemplo: Planta_Garaje.dwg, Planta_Baja.dwg, Planta_Tipo.dwg y Planta_Cubierta.dwg.
En el caso de plantas idénticas, basta con un solo archivo (como la planta tipo que se usará para la primera, segunda y tercera plantas).
Cada uno de estos archivos conservará el punto de referencia definido previamente, asegurando que todos compartan el mismo origen de coordenadas.

Movimiento del dibujo al origen (0,0)

Con los archivos ya separados, se desplaza cada dibujo de modo que el punto de referencia elegido coincida con la coordenada 0,0.
Este paso es esencial: trabajar con coordenadas alejadas del origen puede causar errores de precisión o incluso impedir que TK-CEEP reconozca correctamente las líneas al importar los planos.
Mover el dibujo al origen evita estos problemas y garantiza que las plantas se posicionen correctamente al crear el modelo 3D.

Revisión del ejemplo práctico

En el vídeo se muestra cómo aplicar todo el proceso a las distintas plantas del edificio.
Se prepara el archivo de planta baja, el de planta tipo y el de cubierta, y se verifica que en todos ellos el punto de origen esté en la misma ubicación.
De esta forma, cuando más adelante importemos los planos a TK-CEEP, todas las plantas quedarán perfectamente superpuestas y alineadas.

También se muestra cómo comprobar visualmente la limpieza del archivo, verificando que solo permanecen los muros, huecos y elementos constructivos necesarios.

Ventajas de una buena preparación

Aunque este trabajo previo pueda parecer tedioso, preparar bien los planos en CAD ahorra tiempo y evita errores en las siguientes fases.
Un archivo limpio y bien referenciado permite que el modelo se construya en TK-CEEP sin desfases entre plantas, sin errores de escala y con un peso de archivo mucho menor.
Además, al mantener un mismo punto de referencia, los ajustes verticales y la visualización del edificio en 3D se simplifican considerablemente.

Resultado

Al finalizar la lección, tendremos los planos del edificio preparados, ordenados y alineados para su importación directa en TK-CEEP.
Cada planta tendrá su propio archivo DWG, reducido a lo esencial y con el punto de origen común en 0,0.
Este procedimiento, sencillo pero sistemático, marca la diferencia entre un modelado rápido y uno lleno de complicaciones.
El vídeo muestra de forma práctica cómo hacerlo paso a paso, para que el edificio pueda cargarse en TK-CEEP sin ajustes posteriores.

Descarga de los planos empleados en la lección

Curso de TK-CEEP: 09. Plantas del edificio

Inserción de plantas y planos de referencia en TK-CEEP

En esta lección comenzamos la fase de modelado geométrico del edificio en TK-CEEP, aprendiendo a insertar las plantas y vincular los planos CAD que servirán como referencia para dibujar los espacios. Es un paso importante, ya que define la estructura tridimensional del modelo sobre la que se apoyarán los cerramientos, los huecos y los sistemas. También veremos cómo ajustar la elevación de las plantas, alinear referencias verticales y orientar correctamente el norte.

Capítulo Edificio y orden de trabajo

Partimos del capítulo Edificio, que es el único disponible en la versión gratuita del programa. En la barra de herramientas de la izquierda encontramos la secuencia de botones que seguiremos de arriba abajo: primero la importación del modelo (en formato IFC o DWG), luego el ajuste del norte, la definición de referencias verticales y, finalmente, la inserción de plantas.
La opción de importar archivos IFC está reservada para la versión de pago, que permite leer modelos BIM procedentes de Revit, ArchiCAD, Allplan u otras herramientas. En este curso trabajamos con planos DWG, que ofrecen un flujo de trabajo accesible y completamente funcional para la certificación energética.

Inserción de plantas: orden y criterios

El proceso se realiza de abajo arriba, comenzando por el garaje o planta sótano y terminando con la cubierta. Para cada planta introducimos un nombre, una elevación y una altura.
Las alturas se miden entre la superficie superior de un forjado y la del siguiente, es decir, de suelo terminado a suelo terminado. En el ejemplo utilizado, las plantas tipo tienen 2,75 m, mientras que la última es ligeramente mayor (2,80 m) y la cubierta tiene 1,48 m de espesor estructural.

Cuando una planta está parcial o totalmente bajo rasante, la elevación debe introducirse en negativo. En el caso del garaje, la cota de suelo está 2,57 m por debajo de la planta baja, por lo que se indica una elevación de –2,57 m y una altura de 2,57 m. TK-CEEP detecta automáticamente que se trata de un espacio enterrado.

Importación de planos CAD

Cada planta puede vincularse con su plano DWG correspondiente mediante el comando “Importar archivo de plantas”. El programa permite dos opciones: vincular o importar. Vincular crea una referencia externa, mientras que importar copia el dibujo dentro del proyecto.
En la práctica, se recomienda importar siempre los planos, ya que si en el futuro se cambia la ubicación del archivo original, el vínculo se pierde. La importación ocupa algo más de memoria, pero garantiza que el modelo permanezca completo y operativo.

Al importar, TK-CEEP detecta automáticamente si el dibujo contiene sombreados. En caso afirmativo, conviene no importarlos para evitar sobrecarga visual. Una vez cargado el plano, se muestra inmediatamente en la vista 3D y en la lista de plantas.

Plantas repetidas y ahorro de trabajo

Si existen plantas idénticas, no es necesario cargar el plano en todas ellas. En el ejemplo del curso, las plantas primera, segunda y tercera tienen la misma distribución, por lo que se modela la primera y después se duplica el conjunto de espacios. Esto simplifica el trabajo y garantiza que las cotas de altura y posición sean coherentes. Solo se cargan planos distintos cuando la geometría varía (por ejemplo, planta baja y cubierta).

Comprobación de la alineación vertical

Una vez insertadas todas las plantas, es recomendable verificar que quedan perfectamente alineadas en vertical. Para ello, se selecciona el edificio completo y se usa la tecla TAB, que organiza las plantas en vista lateral. De este modo puede comprobarse visualmente que las cotas están correctamente definidas y que no hay desplazamientos entre niveles. Si todo está bien, el edificio mostrará una alineación limpia en la proyección vertical.

Uso del punto de referencia vertical

El programa incluye una herramienta para definir el punto de referencia vertical (0,0).
En nuestro flujo de trabajo no suele ser necesario porque los planos de CAD ya se preparan con la misma referencia, pero puede resultar útil si una planta se desajusta o si se trabaja con archivos DWG que tienen distintas coordenadas de origen.

Para usarlo, basta con dibujar una marca (por ejemplo, una “X”) en un punto común a todas las plantas y definirlo como referencia. Si una planta queda desplazada, se puede seleccionar y aplicar la opción “Alinear con referencia”, eligiendo la coordenada correspondiente. El programa ajusta automáticamente la posición para que quede perfectamente alineada con el resto del modelo.

Herramienta de calibración de plano

Otra función interesante es Calibrar plano, útil si no se tiene certeza de la unidad en la que se ha dibujado el archivo DWG. Al activarla, se seleccionan dos puntos cuya distancia real se conozca (por ejemplo, 5 metros) y se indica al programa esa longitud. Si el plano estuviera en milímetros o tuviera una escala incorrecta, TK-CEEP la ajustaría automáticamente.

En el flujo de trabajo habitual —planos en metros correctamente escalados desde CAD— no suele ser necesario usar esta herramienta, pero conviene conocerla para evitar errores en planos de origen incierto.

Ajuste del norte

El último paso antes de comenzar el modelado consiste en ajustar la orientación norte.
Durante la fase de datos generales ya se indicó una orientación aproximada, pero ahora se afina según el plano CAD. En el ejemplo, la fachada principal tiene una inclinación de 67 grados respecto al norte geográfico.
Con la herramienta “Rotar norte” se selecciona la dirección deseada y se introduce el valor angular (en este caso, –67°). TK-CEEP actualiza la orientación y la aplica a la simulación energética, afectando al cálculo de radiación solar y a la posición del sol en la vista 3D.

Consideraciones prácticas

El autor recomienda simplificar el modelo cuando sea posible. Por ejemplo, ignorar pequeños desniveles o escalones entre el exterior y la planta baja, ya que no afectan significativamente a la simulación energética. Un modelo excesivamente detallado aumenta el trabajo y la posibilidad de errores sin aportar beneficios apreciables.
La clave está en mantener un equilibrio entre precisión y eficiencia: representar lo que influye en la demanda energética y omitir lo que solo complica el cálculo.

Resultado

Con esta lección finalizamos la preparación de la geometría base del edificio. Hemos aprendido a crear las plantas, importar planos DWG, verificar la alineación, calibrar escalas y orientar correctamente el modelo.
A partir de este punto, el edificio ya tiene una estructura tridimensional coherente sobre la que podremos empezar a dibujar los espacios térmicos y los cerramientos.
El dominio de estas herramientas garantiza que el modelo sea estable, reproducible y listo para avanzar hacia el análisis energético.

Curso de TK-CEEP: 08. Interfaz 3D

Interfaz 3D de TK-CEEP: lo imprescindible para moverse con soltura

En esta lección daremos un repaso ordenado a la interfaz gráfica de TK-CEEP dentro de TeKton3D antes de empezar a modelar la geometría del edificio. El objetivo es que, al terminar, nos desplacemos por el entorno 3D con confianza, sepamos localizar cada herramienta clave y entendamos cómo visualizar, filtrar y seleccionar elementos del modelo sin perder tiempo. No entraremos en procedimientos complejos; nos centraremos en qué opciones conviene conocer desde el primer día para trabajar con fluidez.

Abrir ejemplos y comprender la estructura del entorno

Partiremos de uno de los ejemplos que incluye el programa para identificar con claridad la disposición de paneles: la zona central de visualización 3D, la columna izquierda con la barra del capítulo activo y el panel superior con controles generales. Explicaremos cómo alternar de forma segura entre capítulos (edificio, instalaciones, etc.) y por qué, en la versión gratuita orientada a certificación, trabajaremos únicamente con el capítulo Edificio. Revisaremos también el listado de proyectos recientes y la conveniencia de abrir los ejemplos con otro nombre para poder “trastear” sin riesgo.

Navegación y vistas: rotación, zoom y vistas ortogonales

Repasaremos la navegación básica con ratón y teclado para rotar el modelo, acercarnos y alejarnos con la rueda, y reencuadrar la escena. Veremos cómo alternar vistas ortogonales con la tecla TAB o con el teclado numérico (por ejemplo, vista superior) para recuperar la orientación en un clic. Aprenderemos a cambiar entre representación sólida y alámbrica para ganar suavidad al mover el modelo en equipos menos potentes y a ajustar la transparencia cuando nos interese “ver a través” de la envolvente.

Sombras solares y lectura visual

Mostraremos el control de sombras desde la herramienta solar: selección de fecha y hora representativa (equinoccios, solsticios) y lectura cualitativa del asoleo. No lo utilizaremos como cálculo térmico, sino como apoyo visual para decidir la conveniencia de protecciones solares o la ubicación razonable de módulos fotovoltaicos, y para identificar zonas permanentemente en sombra donde no tendría sentido prever elementos de sombreamiento.

Selección rápida y filtros de visualización

Trabajaremos la selección inteligente (por ejemplo, seleccionar todas las cubiertas o todas las paredes) y el uso de filtros para mostrar u ocultar familias de elementos: espacios, muros, forjados, cubiertas, planos de referencia o sombras. Veremos cuándo conviene ocultar temporalmente categorías para dibujar o revisar sin interferencias y cómo un filtro desactivado puede explicar por qué “algo no aparece” al modelar. Aprenderemos a seleccionar, deseleccionar y aislar elementos sin romper el flujo de trabajo.

Ayudas al dibujo: referencias y coordenadas

Revisaremos las ayudas de referencia (puntos finales, medios, perpendiculares) y la referencia automática que se activa con atajo de teclado. Mostraremos cómo alternar entre referencias desde el panel correspondiente y cómo forzar coordenadas por diálogo (coordenadas relativas en X e Y) cuando necesitemos una longitud exacta. Practicaremos con líneas auxiliares que no forman parte del modelo, pero ayudan a posicionar huecos, particiones u otros elementos con precisión.

Atajos de teclado útiles en el día a día

Nos detendremos en un puñado de atajos prácticos para ganar ritmo: cambio rápido de vista, reencuadre, mostrar/ocultar categorías y activar herramientas frecuentes sin navegar por menús. No haremos un inventario completo; señalaremos los que realmente utilizamos a diario para que interioricemos una mecánica eficaz desde el principio.

Barra del capítulo y herramientas de edición

Ubicaremos la barra del capítulo actual (en nuestro caso, Edificio) y la diferencia con las herramientas “globales” de la derecha (mover, copiar, girar, borrar). Veremos cómo cambian las barras cuando se activan otros capítulos licenciados y por qué, aunque ahora no los usemos, es útil conocer su ubicación: el día que ampliemos el alcance del proyecto, la curva de aprendizaje será más corta.

Trabajo por plantas y apoyo con planos de AutoCAD

Mostraremos cómo movernos planta a planta para introducir geometría con orden y cómo activar o desactivar los planos de referencia (DXF/DWG) para dibujar sobre ellos. Insistiremos en la idea de secuenciar el trabajo: aislar una planta, revisar su estado de visibilidad, modelar y pasar a la siguiente, evitando mezclar demasiadas tareas en paralelo.

Propiedades y edición directa en el 3D

Explicaremos la consulta rápida de propiedades de un elemento desde el propio visor 3D y la edición directa de parámetros frecuentes. Este punto es clave para interiorizar que el modelo no es una “imagen”, sino un entorno editable: seleccionar, revisar atributos y continuar. Veremos ejemplos con fachadas y huecos para entender la dinámica sin entrar en menús avanzados.

Configuraciones recomendadas para empezar

Cerraremos con una propuesta de ajustes base para que el entorno resulte cómodo: representación clásica en 3D, nivel de transparencia, modo alámbrico para giros rápidos y conmutación de sombras según la tarea. No son requisitos; son recomendaciones iniciales que evitan fricción cuando aún estamos construyendo el hábito de trabajo.

Resultado que buscamos con la lección

Al finalizar, tendremos una visión clara de la interfaz y un conjunto mínimo de recursos para desplazarnos por el modelo con soltura, seleccionar lo que necesitamos, controlar qué vemos en cada momento y apoyarnos en referencias y atajos para trabajar con precisión. Con este bagaje, el siguiente paso —empezar a introducir la geometría del edificio— será más rápido, menos propenso a errores y más agradable de ejecutar. La idea es simple: antes de entrar en el “cómo”, dejar bien asentado dónde está cada cosa y para qué conviene usarla.